пятница, 27 декабря 2013 г.

С Новым годом!

Дорогие друзья!
2013 год в жизни нашей гимназии стал знаменателен по ряду причин.

Во-первых, МБОУ гимназия №25 г. Ставрополя вошла в число лучших учебных заведений России. В этом огромная заслуга педагогического коллектива, учеников, которые своими успехами подтвердили значимость гимназии, и их родителей.

Во-вторых, мы заняли 1-е место в Ставрополе по итогам предметных Олимпиад. Это тоже весомый, значимый результат, я не говорю уже о наших достижениях в других направлениях.

Что пожелать в новом году? Продолжить начатое, ведь проигрывает всегда человек, который останавливается в своем развитии. Ученикам хочу пожелать быть исполнительными, творческими и дерзкими в хорошем смысле слова. Учителям – добиваться дальнейших успехов, чтобы наша гимназия, как и прежде, была бы только на лидирующих позициях.
Директор гимназии В.Н. Зубков

суббота, 21 декабря 2013 г.

Всероссийский конкурс детских творческих работ «Моя семья»


Приглашаем принять участие учеников  7-18 лет в творческом конкурсе "Моя семья".
Конкурс проводит Минобрнауки России совместно с ФГБНУ «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи» для школьников всех типов и видов образовательных организаций, в том числе, детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей, находящихся на воспитание в замещающих семьях, в трех возрастных группах (7-10 лет, 11-14 лет, 15-18 лет) по следующим номинациям «Рисунок», «Литературное творчество», «Фотография». 
На Конкурс работы принимаются до 31 декабря 2013 г. по адресу: 117997 г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51, Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей или по электронной почте: cipv@yandex.ru с пометкой в теме письма "Моя семья".
Порядок и условия проведения Конкурса, состав оргкомитета Конкурса, форма заявки на участие в Конкурсе на сайте ФГБНУ «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи».
Запись на конкурс в каб. 203 (Сысоева Лариса Николаевна)

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

Итоги олимпиады "Интеллект"

Опубликованы результаты Краевой многопредметной дистанционной олимпиады школьников "Интеллект", которая прошла в октябре.
В ней приняли участие 183 гимназиста 9-11 классов. Они соревновались в знаниях по физике, математике, химии, русскому и английскому языку, истории и обществознанию и теперь знают свой рейтинг не только в гимназии но и в городе и крае. 
В 10 лучших знатоков города по физике вошли: Габриелян Георгий, 9 класс (4 место), Зыбинский Иван, 11 класс (5 место), Суханов Роман, 11 класс (7 место), Тарасенко Александра, 11 класс (9 место), 
по английскому языку - Прошин Александр, 11 класс (4 место), Иващенко Виолетта, 11 класс (5 место), Клюкин Александр, 10 класс (6 место) по информатике. 
Победителем в городе и крае по английскому языку стала Цвиринько Ольга. 
Дипломы и награды будут вручены после Нового года
Подробнее на сайте: http://stavlider.ru/?act=olimpiada

Экознайка -2013

13 декабря 2013 г. состоялась традиционная краеведческая игра «Экознайка». В этом году она была посвящена 210-летию Кавказских минеральных вод. 15 команд школ города и ДДТ соревновались в знании свойств минеральных источников и форм гор Пятигорья, вспоминали названия природных и культурных достопримечательностей, разгадывали кроссворды и угадывали гербы городов КМВ. В нелегкой борьбе команда 6г и 6в классов (Дупенко Мария, Лысенко Сергей, Минаева Мария, Мурзабекова Залина и Турун Дарья) заняли 3 место, уступив командам МБОУ СОШ №26 (1 место), МБОУ лицей №5, МБОУ СОШ №30, «Журавлик» ДДТ (2 место).
Все команды-призеры награждены билетами на главный новогодний праздник края - Губернаторскую елку.

пятница, 13 декабря 2013 г.

Интернет – свобода или зависимость

Календарь перелистывает следующую страницу. Новый день и новые мероприятия…

12.12 –красивая дата, которая ознаменовалась не менее прекрасным событием - внеклассным мероприятием, представленным учителем информатики Брынза С.Ю. в форме деловой игры «Интернет – свобода или зависимость». 
Участники были выбраны не случайно. 9й класс – это еще и не взрослые, но уже и не малыши. Да и тема им близка, ведь для многих, особенно молодых людей, интернет становится информационной средой, без которой они уже не представляют себе жизни. И это не удивительно: в сети можно найти информацию для реферата, послушать любимую мелодию, купить понравившуюся книгу или обсудить горячую тему на многочисленных форумах. 
На первом этапе игры Светлана Юрьевна попыталась выяснить, что думают об интернете наши девятиклассники? Ребята стали в круг и, получая мяч, высказывали свое отношение к всемирной паутине, а затем передавали мяч тому, чье мнение они хотели бы услышать.
И оказалось, что мнения разделились. Учащиеся привели огромное количество доводов как за Интернет, так и против.
Выслушав каждого и обсудив эту горячую тему, учитель разделил детей на 4 группы. И тут все окунулись в «Волшебный базар». Каждый получил табличку с надписью «Куплю», куда учащиеся вписали 2 качества, которых, по их мнению, им не хватало, и 2 чистых листа, в которые нужно было вписать качества, имеющиеся у них в избытке. И вот тут началось самое интересное: дети перебегали от одного стола к другому, узнавали, какие качества и у кого можно обменять на необходимые. 
Были те, которые обменяли все, что им было нужно. Эти девятиклассники стали капитанами команд. Закончилось мероприятие ярким эпизодом: все команды перемешались и создали красочные баннеры с правилами работы в интернете. И так не только участники, но и гости мероприятия стали свидетелями увлекательной игры по медиабезопасности.


Савченко Ю.Г., учитель информатики

Ток-шоу «СМИ: казнить или помиловать?»


11 декабря в ДДТ состоялось ток-шоу «СМИ: казнить или помиловать?» с участием представителей ставропольских газет, ТВ, радио и Интернет-блогеров. Ученики 11 класса Зыбинский Иван и Голикова Ольга достойно представили 25-ю гимназию и высказали свою точку зрения на перспективы развития современных СМИ . Своими впечатлениями с газетой поделился Зыбинский Иван.


Мероприятие задействовало различные возрастные категории участников и наряду с использованием элементов театрализованного представления для среднего школьного возраста ставило достаточно серьезные вопросы. 
Трудно дать однозначную оценку ток-шоу, но главным плюсом в его организации стало приглашение гостей из различных ветвей СМИ. Представители телевидения, радио, газет и Интернета – все доказывали, что именно их вид СМИ наиболее важен, актуален и перспективен, а следовательно, должен быть «помилован». Это противостояние стало основной темой ток-шоу. 

На мой взгляд, убедительнее всех выглядел Интернетовский блогер. И многие в студии разделили мою точку зрения, так как источником информации для современных школьников является Интернет, который может вместить в себя все остальные СМИ. В конечном итоге обсуждение свелось к признанию участниками того факта, что в современном мире востребованы и радио, и телевидение, и газеты. Участие в ток-шоу предоставило нам возможность пообщаться с интересными людьми города, узнать что-то новое и использовать эти знания в дальнейшем.




вторник, 10 декабря 2013 г.

Математический квест

Чего не сделаешь ради любимого предмета!
Учитель математики Анастасия Валерьевна Боровик, например, начала сочинять стихи.
Четверостишья-подсказки, написанные ею, были спрятаны на 9-ти станциях математического КВЕСТа.
Команды пятиклассников должны были найти подсказки своего цвета и с помощью букв, написанных на другой стороне листа, сложить слово.


Ребята отлично справились с заданием, и скоро на сцене были выложены разноцветные «Геометрии» - ключевое слово, задуманное Анастасией Валерьевной.

Самым сообразительным и быстрым оказался 5 «А» класс – в результате игры они «разбогатели» на три "эврика".
Ратковская Е.О., гл. ред. Пресс-центра

Робототехника: первые шаги

9 декабря молодой, но очень перспективный преподаватель информатики Дмитрий Сергеевич Похолок пригласил 3"А" класс в увлекательный мир роботов, которых можно сделать своими руками. 
Вместе с учителем третьеклассники должны были подняться по 4-м ступеням «Лестницы успеха». 
На 1-ой ступеньке ребята познакомились с самыми первыми роботами на свете. 
На 2-ой - узнали, что такое алгоритм и помогли роботу Дени справиться с домашними делами-погладить и пропылесосить, выстраивая на интерактивной доске верный порядок действий. 


В благодарность за помощь Дени вместе с ребятами сделал физразминку. 
Чтобы подняться на 3-ю, трудную, но увлекательную ступеньку, юные конструкторы должны были создать модель светофора. 
Глядя в схемы, мальчики и девочки сложили из пластмассовых деталей светофор и правильно присоединили все проводки. 
И вот она – вершина «Лестницы успеха»! Третьеклассники нажимают на клавиши компьютера, а на их светофоре загораются красные, желтые и зеленые цвета. 
К следующему занятию малыши нарисуют своего любимого робота для школьной выставки.

Ратковская Е.О.

понедельник, 9 декабря 2013 г.

Уроки математики в начальнй школе

В рамках Дней математики и информатики, на I ступени МБОУ гимназии №25 прошли открытые уроки по математике:

1 "В" класс "Состав числа 8" (уч. Алдущенко Д.В.), 1 "Г" класс "Знакомство с составом числа 8" (уч. Коновалова Т.В.), 3 "А" класс "Преобразование числовых выражений" (уч. Януш И.М.), 


4 "Б" класс "Деление многозначных чисел на однозначные" (уч. Толстых О.В.).

В первых классах группы продленного дня прошло открытое занятие по "Занимательной математике" (восп. ГПД Щербинина О.С.)
А в фойе разместилась интересная выставка под названием "Математика вокруг нас..."


«Что? Откуда? Почему?»

05 декабря 2013 года в Ставропольском Дворце детского творчества прошёл V городской конкурс исследовательских и творческих проектов младших школьников «Что? Откуда? Почему?». 
В конкурсе приняли участие 47 ребят из разных школ города и с. Надежда – это обучающиеся 2-4 классов, которые выполнили исследовательские работы в различных областях науки, юные поэты и прозаики. 

Защита-презентация исследовательских творческих проектов проходила по номинациям: 

- «Сокровища Земли» (исследования в изучении живой и неживой природы, охраны окружающей среды, охраны здоровья, изучение свойств воды, космических объектов и т.д.); 

- «Механизмы, которые помогают людям» (представляются макеты и конструкторские идеи);
- «Лента времени» (история города Ставрополя в истории России).

Отдельной номинацией пройдет конкурс литературного творчества. 

В V городском конкурсе исследовательских и творческих проектов младших школьников «Что? Откуда? Почему?» нашу гимназию представляли 3 конкурсантов.

Орлов Ярослав, учащийся 3 «А» класса, учитель Януш И.М. – 2 место в номинации «Сокровища Земли».

Коксун Глеб, учащийся 3 «А» класса, учитель Януш И.М. – 3 место в творческом конкурсе юных поэтов и прозаиков.

Адушкина Анастасия, ученица 4 «г» класса, учитель Реунова Н.В. - награждена Почётной грамотой за активное участие.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

4"А" - победитель городского конкурса художественного творчества «Творческий калейдоскоп»

4 декабря 2013 года в Ставропольском Дворце детского творчества прошел городской конкурс художественного творчества «Творческий калейдоскоп» на иностранных языках французском и английском.
Конкурс, который проходит во Дворце третий раз, приобретает всё большую популярность среди школ города. В этом году в нём приняли участие более 100 конкурсантов из школ города. Оценивало конкурс компетентное жюри.
По итогам номинации «Мини-спектакль» 1 место занял творческий коллектив 4 «А» класса МБОУ гимназии №25, руководитель - Фатеева Е. Н.

Поздравляем!

пятница, 6 декабря 2013 г.

Внимание, опрос!

Федеральное автономное образовательное учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" в рамках выполнения проекта "Разработка и внедрение информационной системы комплексного анализа влияния результатов реализации проекта по модернизации региональных систем общего образования на развитие системы образования РФ и управления ходом его реализации" проводит анкетирование в целях выяснения мнения общественности о социальных эффектах проекта МРСО (модернизация региональных систем общего образования"
Приглашаем родителей, учащихся и учителей принять участие в опросе на сайте 

Анкета ученика Анкета для общественности

Проект "Цифры и числа"


Со второго декабря 2013 года в гимназии №25 г. Ставрополя проходят Дни математики и информатики.

Я очень рада, что и мне довелось принять участие в этом мероприятии: пятого декабря я выступала со своим проектом на тему «Цифры и числа».


Моей аудиторией были ученики пятых и шестых классов. Также присутствовали мои одноклассницы: Коваленко Светлана и Плеханова Анастасия.

К выступлению меня подготовила Ненахова Ирина Павловна, мой учитель алгебры и геометрии. В проекте присутствовали элементы и того, и другого предмета. Началось все с обыкновенного доклада на уроке, затем Ирина Павловна предложила мне доработать сообщение и выступить в программе Недели Математики.

Мы много времени провели за работой над данным проектом, зачастую оговаривали те или иные моменты по электронной почте.

К моему огромному сожалению, Ирина Павловна попала в больницу перед самым выступлением и не смогла на нем присутствовать.

Перед самым выступлением мне очень помогла учитель математики Евстафиади О.А., она репетировала со мной мою речь, давала подсказки по поводу построения выступления. И я ей очень благодарна!
Что ж, подведем итог! Я рада, что поучаствовала в таком замечательном мероприятии! Я узнала много нового о, казалось бы, таких обыкновенных и привычных числах, пока готовила свой проект.

Мне бы очень хотелось еще раз поучаствовать в подобном событии!

Халявская В., 7 «А»

Заседание ГГО

4 декабря 2013 года в актовом зале прошло расширенное заседание гимназического географического общества. 
В нём приняли участие преподаватели СКФУ, члены Ставропольского регионального отделения РГО к.г.н. Федюнина Дина Юрьевна и ассистент кафедры физической географии Сивоконь Юлия Вячеславовна. 
Они рассказали о деятельности Ставропольского отделения РГО в 2013 году и о его планах на будущее. 
Затем перед членами общества выступили учитель географии, зам. руководителя Ставропольского ЭКО-центра Человека имени В.Г. Гниловского при МБОУ гимназия №25, член РГО Лец Марина Николаевна и учащиеся 8-А класса Бекетова Нина и Антюфеева Виктория. 
Они рассказали о своём участии в работе Первого слёта молодёжи РГО, который проходил на базе культурно-образовательного туристского центра «Этномир» в Калужской области со 2 по 6 ноября 2013 года. 
Делегация гимназии представляла на российском мероприятии Ставропольский край и достойно выступила на всех мероприятиях центра, получив свидетельства об активном участии в слёте.

Спортсмены футбольного клуба «Газпром Трансгаз Ставрополь» - наши ученики

Футбольный клуб «Газпром Трансгаз Ставрополь» за годы своего существования претерпевал не одно изменение в своем названии: «Гимназия №25», «Кожаный мяч» г. Ставрополь, «ФК Ставрополь».
И только с 2013 года наш клуб носит своё сегодняшнее название, по имени одного из главных своих спонсоров.
С момента образования клуба и до нынешних дней в команде проходили кадровые изменения, которые являются неотъемлимой частью большого футбола. Многие игроки уходили, а на смену им приходили новые лица, такие как Захарин Владислав, Розов Валерий, Шавкута Сергей, Романчук Виталий.
Но есть и так называемые «старожилы», которые помнят первые соревнования, первые победы, начало становления своей родной команды. Это такие люди, как Фомин Павел, Смоляков Виктор, Яновский Виталий, Тарасов Денис, Беспалый Илья.
Но самым важным «винтиком» в этом механизме несомненно является наш тренер Манушин Роман Михайлович. Именно благодаря его колоссальному тренерскому опыту, его непрекращающейся 24-х часовой работе, на сегодняшней день мы имеем боевой сплоченный коллектив, готовый в любое время сразится с лучшими клубами своей страны.
Подтверждение этому можно найти в многочисленных победах на краевом и российском уровне, начиная с неоднократных побед в городах Будёновске, Пятигорске, Невинномыске, и заканчивая завоеванными победами в Краснодаре, Ростовской области, Сочи, Новороссийске, и даже в таком далеком городе, как Новосибирск.
Фомин Павел, 11 класс

четверг, 5 декабря 2013 г.

Здоровьесберегающие технологии на уроках биологии

В период с 01 ноября по 28 ноября 2013 года в городе Ставрополе прошел городской этап акции «Спорт против наркотиков». Работа Мамитовой Галины Александровны «Формирование индивидуального стиля здорового образа жизни в процессе изучения биологии» признана одной из лучших в номинации «Здоровьесберегающие технологии» и направлена в оргкомитет краевого этапа X Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам».
Идея Галины Александровны: оптимизация учебного процесса путем использования здоровьесберегающих технологий для формирования индивидуального стиля здорового образа жизни школьников в процессе изучения биологии.

среда, 4 декабря 2013 г.

Девятиклассники беседовали об истории Олимпийских и параолимпийских игр

29 ноября в 9 В классе прошёл классный час на тему «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам!». Вначале был организован просмотр фрагмента документального фильма о подготовке, проведении паралимпийских игр, интервью со спортсменами.

История Олимпийских игр хорошо известна многим. К сожалению, гораздо меньше известны Паралимпийские, или, как принято писать, олимпиады для людей с физическими недостатками, ограниченными возможностями.

Спорт – это всегда противостояние неправильному образу жизни, борьба с отсутствием морали и, прежде всего, с собой. Спортсмены-паралимпийцы, не смирившиеся со своей непохожестью на других, считают, что «нет людей с ограниченными возможностями, есть люди, ограничивающие себя».

Сила духа этих людей, их стремление жить полноценной жизнью, оптимизм не оставили равнодушным никого…

вторник, 3 декабря 2013 г.

Королева открыла в гимназии Неделю математики и информатики

Во вторник после шестого урока в актовом зале состоялось открытие Дней математики и информатики. На мероприятие были приглашены представители каждого класса. Это было увлекательное зрелище. Оказывается, даже такие точные науки можно представить в сказочной форме. Торжественный вход Королевы Математики и Принцессы Информатики все в зале, включая директора, встречали стоя. Перед нами предстали подданные Королевства - Задача, Уравнение, Производная, Интеграл. О некоторых из них мы еще только слышали, и нам было очень интересно с ними познакомиться, так сказать, в «неформальной» обстановке. Особенно запомнилась Функция, этакая взбалмошная девчонка, которая всем создает проблемы.

Но вот что было самым необычным – это Эврики – валюта Королевства. Мы теперь за активное участие в Днях математики и информатики будем получать «деньги», которые потом всем классом сможем обменять, например, на урок без двоек или без домашнего задания, или на что-то другое.

На сцене одновременно находились как пятиклашки, так и учащиеся старших классов, но вместе они играли красиво и слажено, как маленький коллектив, как реальные жители Королевства. Вот так красиво открыли Дни математики и информатики!

Ходарев Данил, 8 «Г» класс

суббота, 30 ноября 2013 г.

8 "В" класс выбирает спорт!

Учащиеся 8"В" класса ведут активный образ жизни.
В рамках акции «Спорт против наркотиков» ребята размышляли о том, какие качества и черты характера развивают их любимые виды спорта. Девочки отдали предпочтение танцам, занятия которыми невозможны без позитивного отношения, энергичности, пластичности, гибкости, чувства ритма (Накохова Алина, Самылина Яна, Шевченко Алена). Занятия йогой позволяют научиться концентрировать внимание, координировать движения, расслабляться и обретать внутренний покой даже в стрессовой ситуации (Николаева Софья).
Тренировки по футболу развивают силу, выносливость, ловкость и тактические способности (Журавлев Данил и Тлимахов Азамат). Занятия рукопашным боем формируют скорость реакции, ловкость, силу воли, терпение (Городилов Александр).
Парашютный спорт немыслим без смелости, решительности, координации движений и аккуратности при подготовке парашюта (Коцурба Сергей). Плавание развивает выносливость,
скорость, ловкость (Кузовкин Леонид). Все выступавшие называли среди обязательных условий успехов в спорте крепкое здоровье, которое невозможно совместить с вредными привычками, а в конце сделали вывод: «Мы выбираем спорт».
Овсянникова Александра, 
Геращенко Артем, 
Самылина Яна, 
Хамиченок Наталья
8 В класс

пятница, 29 ноября 2013 г.

Рассказ о лучших спортсменах 9 ”Б” класса

Про каждый школьный класс
Можно свой сложить рассказ,
И историю про нас
Мы расскажем вам сейчас.

Мы, 9 “Б” класс, выбираем спорт как альтернативу пагубным привычкам. В нашем коллективе есть спортсмены: теннисисты, тхэквондисты, футболисты и другие.

Теннисисты: Кобылкин Кирилл,
Николаев Андрей,
Волков Владимир,
Асташенков Никита.
Тхэквондисты: Лунёв Виктор,
Гапоненко Егор.
Футболисты: Асташенков Никита,
Кобылкин Кирилл,
Николаев Андрей,
Волков Владимир,
Калугин Кирилл.
Многие ребята добились высоких достижений в своём виде спорта.

Теннисисты – победители городских призёры краевых турниров

Тхеквондист Лунёв взял «серебро» на мировом турнире в индивидуальном зачете


Тхеквондист Гапоненко победитель и призер всероссийского турнира



Футболисты - первые в городе и призеры в крае

Мы всегда идём на урок физкультуры с радостью и охотой. И даже если мы туда приходим с плохим настроением, то обязательно выйдем оттуда с улыбкой на лице. Научно доказано, что человек, занимающийся спортом, развивается не только физически, но и умственно, повышается его интеллект! Стоит обратить внимание, что именно среди спортсменов нашего класса много отличников, победителей городских и краевых олимпиад. Кроме того, большинство ребят занимаются фитнесом, йогой, ходят в тренажерный зал.

Спорт забирает много времени, энергии и сил, с этим не поспорить, но спортивная тренировка - очень хороший способ избавиться от стресса и получить заряд новых эмоций.

Спорт как альтернатива наркотикам!

Все знают, что пагубные привычки уносят здоровье человека. Но тем не менее ситуация распространения курения, употребления алкоголя в детском, подростковом и юношеском возрасте все больше и больше тревожит. Не случайно в своем стихотворении «Акселераты , акселерантки» Р.Рождественский пишет: «…рядом с безопасной бритвою оловянные солдатики, сигареты рядом с куклами, прыгалки с губной помадою». В детство входят курение, алкоголь, а порой и наркотики. Как правило , в приобщении к курению, алкоголю в первую очередь повинны курящие и пьющие родители, их отрицательный пример. К сожалению, в последние годы ряды курильщиков пополняют девушки, а многие, будучи затем и беременными, не расстаются с сигаретой. Печальные картины беременных мамочек с сигаретой во рту можно видеть на крыльце родильных домов.

Многие мальчики и девочки начинают курить, выпивать, пробовать наркотики в компаниях , собравшихся для веселого времяпрепровождения. Все это помогает быть раскованным, веселым, непохожим на других . Однако, выкурив сигарету, другую, выпив бокал вина , хочется это повторить еще сегодня, тоже и завтра. Вот так и формируются пагубные привычки. Они становятся стойкими и неуправляемыми. Вот и сбылась народная мудрость всем известной пословицы: «Посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу». Чтобы определять свою судьбу, подросток должен обладать волевыми качествами, позволяющими отстоять свои убеждения в компании, где его будут уговаривать выпить (подчас весьма уважаемые им старшие товарищи или сверстники).

Как уберечь себя и своих друзей от этой злой напасти? Спасение есть. Это -спорт! Увлечение спортом не только предупреждает развитие пагубных пристрастий молодежи, но и укрепляет здоровье, снимает утомление после умственного труда, сбрасывает лишнее эмоциональное напряжение, позволяет «держать себя в форме» (о чем всегда мечтают девушки!). Во время занятий спортом человек получает заряд бодрости, жизнерадостности. А безделье, скука ведут к сигарете, банке пива, бокалу вина , рюмке водки. А за этим часто пропасть в неудачную жизнь.

Очень хорошо, что над проблемой досуга молодежи задумались в нашей стране. Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» идет по всей стране. Планы, отчеты, сводки читаем в Интернете. Все это хорошо. Но надо, чтобы это стало нормой нашей жизни, а не какого - то периода времени.

Мы подолгу просиживаем за школьной партой, дома у телевизоров, компьютеров. Я вовсе не против этих благ человеческих. Все должно быть в меру. Дефицит движений вызывает серьезные изменения в нашем организме. Малая подвижность отражается на работе многих систем: дыхание становится неглубоким, обмен веществ понижается, происходит застой крови, снижается внимание, ослабевает память, движения становятся неловкими и неуверенными.

Школьники часто болеют, несмотря на то, обязательные проветривания в школах проводят, динамические паузы есть, в школьном расписании стоят два часа физической культуры, работают спортивные секции. Кажется, многое делается. Но этого мало, человек должен много двигаться. До школы учащиеся чаще едут на автобусах ( даже если необходимо пройти одну – две остановки), много времени проводят за школьной партой, приходят домой, а их ждут телевизор, компьютер, мобильный телефон, музыкальный центр. А можно ведь встать на коньки, лыжи, сесть за руль велосипеда или просто посетить спортивную секцию. Тренированный организм имеет высокую сопротивляемость простудным и инфекционным заболеваниям.

К тому же недостаточность движений делает тело слабым . Наши мышцы не в состоянии поддерживать его в правильном положении, у многих детей развивается плохая осанка, образуется сутулость. Дети начинают стесняться своей некрасивости. Но этого могло и не быть. Нужно заставить себя преодолеть лень, а потом и самому захочется с удовольствием идти на урок физкультуры , в спортивный зал, даже заняться спортом дома, если есть возможность на тренажерах, хотя и они не обязательны, всегда можно заняться спортом без особых приспособлений. Например, бег среди всех средств физической активности привлекает к себе наибольшее внимание, прежде всего потому, что он не требует никаких спортивных снарядов и сооружений. Бегать можно в парке, в лесу, около дома и даже у себя в квартире. Если бегом заниматься разумно, правильно его дозировать, он может стать отличным средством профилактики целого ряда болезней и активным помощником в укреплении здоровья.

Плавание в естественных водоемах на лоне природы также особенно благоприятно отражается на здоровье. Вода оказывает закаливающее и развивающее действие , а также добавляется универсальное действие свежего воздуха.

Полезна умеренная спокойная езда на велосипеде по ровной местности, лесными или полевыми тропами. Любование природой позволяет отвлечься от проблем повседневности, появляется возможность подышать свежим воздухом. Увеличивая скорость и дальность езды, преодолевая подъемы, можно определять для себя нагрузку. Развивается и укрепляется при этом весь организм, но особенно сердечно-сосудистая и дыхательная системы. Велосипед незаменим в борьбе и с лишними килограммами.

Как видим, для занятий спортом требуется немногое: желание самого человека. Я с подругами с удовольствием посещаю уроки физкультуры, занятия спортивной секции, принимаю участие в спортивных мероприятиях и соревнованиях. На областной спартакиаде по физической подготовке осенью этого года я заняла 2 место. Для меня это было большой радостью. Подвижные игры, бег, плавание, лыжные и велосипедные прогулки делают нас здоровыми , а следовательно, и счастливыми.


Учащиеся 8 Г класс

Акция "Спорт против наркотиков"



Сегодня прошла Акция "Спорт против наркотиков". Ученики 9д, под руководством тренера Кортиева А.Ю. провели показательную тренировку для учеников гимназии. 
Особенно интересна было ученикам 5д класса, которые только в этом году были объединены в спортивный класс. 
Учебный день учеников футбольного класса включает с себя не только 6 уроков, но и обязательные 2 тренировки. 
По итогам Всероссийского  турнира на Кубок Ставрополя команда 9д стала призером соревнований. 
Для учеников 9а класса, тоже посетивших показательную тренировку, этот день станет  памятным. Благодарственным письмом администрации гимназии был награжден Мищенко Артем, абсолютный чемпион гимназии по шахматам. 
Артем рассказал об истории этой древней игры и пожелал каждому ученику заняться шахматами для развития интеллектуальных способностей и умения решать логические задачи.
Соломонова В.А., зам. директора по ВР

Мы любим спорт!

В нашем классе 23 человека и классный руководитель. Все любим спорт!
Недавно мы провели опрос среди учащихся класса и выяснили следующие подробности.
Четверо мальчишек и три девчонки занимаются плаванием (Винокуров Никита, Калугин Даниил, Газиянц Артем, Хосикуридзе Ирина, Кузюбердина Софья, Свирская Анастасия). Брановская Ярослава и Посохина Анастасия увлекаются бадминтоном и большим теннисом. Наш футболист – Газиянц Артем. Наши боксеры и каратисты – Галкин Владимир, Газиянц Артем, Адиханян Альберт и Калугин Даниил. Танцуют Турун Дарья, Григорян Аделина, Беличенкин Максим, Адиханян Альберт. Ненахова Ольга занимается легкой атлетикой. Гущина Яна и Завязкина Анастасия играют в шахматы. Многие имеют грамоты за свои спортивные достижения. 127!!! (Крепок телом – богат и делом.)
Мы дружим со спортом! Начинаем свою жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки! Почти все ходим в школу пешком!
Можно сказать, что спорт нас объединяет. Все любим смотреть спортивные состязания, болеем за российских спортсменов на разных соревнованиях. Мы ждем Олимпиады – 2014.
Никто из нас не имеет пагубных привычек, нам просто некогда этим заниматься!
Разве что не откажемся от сухариков и чипсов, но и с этим можно бороться.
Спорт – альтернатива пагубным привычкам!
Завязкина Анастасия, 6 «В» класс

Наш класс очень любит спорт. Мы принимаем участие во всех спортивных мероприятиях. Наш 5 «В» по праву можно назвать дружной и спортивной семьей, потому что мы очень любим спорт и считаем, что спорт- это здоровье. Каждое утро у нас начинается с веселой зарядки, где мы получаем заряд бодрости на целый день. Многие наши ребята занимаются разными видами спорта: дзюдо, борьбой, гимнастикой и спортивными танцами. Наш одноклассник Семененко Никита участвовал в олимпиаде по физкультуре среди 5-х классов, где оказался самым быстрым и ловким и занял первое место.
Сосиева Алана, Дик Ксения, Семененко Никита, 5 «В»

Голосуйте за здоровый образ жизни!

Дорогие друзья!



Основными задачами инициативы являются:

- оказание физкультурно-оздоровительных услуг населению г. Ставрополя, в том числе инвалидам, лицам с ограниченными возможностями и лицам с ослабленным здоровьем;

- выполнение работ по физическому и нравственному воспитанию населения г. Ставрополя;
- проведение оздоровительных мероприятий среди населения г. Ставрополя; 

- популяризация здорового образа жизни, нравственной и физической культуры среди различных групп населения г. Ставрополя и Ставропольского края и Юга России; 

- оказание образовательных услуг в форме проведения лекций и семинаров в области здорового образа жизни, нравственного развития, физической культуры; 

- в рамках основных видов деятельности Академии создавать новые оздоровительные группы, секции по укреплению здоровья, разрабатывать и реализовать программы и системы оздоровления и нравственного и физического воспитания населения

Приглашаем Вас принять участие в голосовании и поддержать проект нашего земляка!

Ссылка на страницу голосования http://premiagi.ru/initiative/135

четверг, 28 ноября 2013 г.

Права и обязанности школьников

В среду, 27 ноября 2013 года, состоялась  встреча учащихся 5-6 классов с начальником правового управления ГУВД полиции Белик Сергеем Николаевичем. 
Лекция  "Права и обязанности школьников" прошла в занимательной форме. Ребята просмотрели видеофильм о "правах человека", ответили на вопросы викторины о нарушениях прав на примере литературных героев, приняли участие в  беседе об ответственности несовершеннолетних за правонарушения и преступления.

Соломонова В.А., зам.директора по ВР

вторник, 26 ноября 2013 г.

Имидж современного педагога в условиях модернизации образования

В рамках сотрудничества МБОУ гимназии №25 г. Ставрополя и ФГАОУ ВПО Северо-Кавказского федерального университета 25 ноября 2013 года начал работу постоянно действующий семинар «Имидж современного педагога в условиях модернизации образования», который будет реализовываться в течение 2013-2014 учебного года доцентами кафедры педагогики и психологии профессионального образования института образования и социальных наук СКФУ И.С. Семиной и Н.Н. Уваровой.

Тема первой встречи - «Условия формирования имиджа современного педагога». В процессе дискуссии были раскрыты понятия «имидж», «профессиональный имидж», «имидж педагога», «составляющие имиджа»; соотнесены понятия «имидж» и «артистизм» педагога, определены необходимые условия для формирования позитивного имиджа педагога новой школы.

Участникам семинара было предложено выразить свое мнение, оценивая высказывания, направленные на выявление у педагогов представлений о себе и их готовности к самосовершенствованию и, следовательно, к целенаправленному формированию собственного имиджа. Именно формирование позитивного профессионального имиджа педагога можно рассматривать как один из путей повышения эффективности педагогической деятельности и статуса педагогической профессии.

Н.Н. Уварова, И.С. Семиной, 
доценты кафедры педагогики и психологии 
профессионального образования 
Института образования и социальных наук СКФУ

воскресенье, 24 ноября 2013 г.

Особенности адаптации пятиклассников

22 ноября в гимназии №25 г. Ставрополя был проведен круглый стол «Особенности адаптации пятиклассников гимназии». На заседание были приглашены педагоги, работающие в 5 классах, психологи, представители администрации. 
Заместитель директора по УВР С.Ф. Кучерова рассказала собравшимся об организационно-педагогических и методических аспектах преемственности. 

Темой выступления педагога-психолога С.В. Яковенко стала адаптация пятиклассников при переходе на среднюю ступень обучения.

Классные руководители с помощью презентаций и диаграмм сделали сравнительный анализ успеваемости 4-м и 5-м классах. Не остались в стороне и учителя-предметники, которые высказали свои соображения о важности соблюдения преемственности в формировании знаний учащихся. 
Заместитель директора по УВР В.Н. Стрелец поблагодарила преподавателей за понимание и поддержку и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество. 
В заключении мероприятия директор В.Н. Зубков призвал собравшихся сохранить традиции хорошего качества знаний и помогать друг другу в решении стоящих перед всеми задач.
Е.О. Ратковская, гл. редактор Пресс-центра

суббота, 23 ноября 2013 г.

Спектакль «Шекспир отдыхает»на сцене гимназии

22 ноября в актовом зале гимназии №25 г.Ставрополя театр-студия «Новое поколение» под руководством Светличной С.И. представил учащимся 10-11-х классов свой спектакль «Шекспир отдыхает». Спектакль прошел в рамках Дней иностранных языков и был очень тепло принят зрителями.

Enqlish Quis

Для учащихся 7-х классов гимназии №25 г.Ставрополя учителя иностранных языков Ольшевская Т.И., Триско И.Ю. и Ковалева Н.А. подготовили и провели викторину по страноведению «Enqlish Quis». 
От каждого класса были представлены команды в составе пяти человек. 
Капитаны команд рассказали о четырех англоговорящих странах – Австралии, США, Великобритании и Канады. 
Следующим этапом викторины стала «Своя игра». Ребята должны были отвечать на вопросы о музыке, о спорте, о литературе Великобритании. 
Дети подготовились к мероприятию еще на каникулах: сделали презентации, нарисовали стенгазеты. 
Самыми активными участниками стали 7А и 7В классы. Молодцы!
Ковалева Н.А., учитель иностранных языков

пятница, 22 ноября 2013 г.

Путешествие в английскую сказку

21 ноября в актовом зале МБОУ гимназии №25 г. Ставрополя с большим успехом прошло «Путешествие в английскую сказку».

Зрители получили заряд позитивных эмоций. Директор гимназии В.Н. Зубков предложил создать постоянную театральную труппу и показывать спектакли не только у себя в гимназии, но и гастролировать за ее пределами. Мама ученицы 4 «А» Алексенцевой Анны (Аня сыграла роль Мышки) Наталья Викторовна своей заметкой в школьную газету «Простые истины» заложила добрую традицию сотрудничества родителей с нашей газетой и сайтом. Вот что она пишет:

"Хотелось бы поделиться с читателями газеты впечатлениями, которые были получены от просмотра спектакля по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Дюймовочка».  
Сказку показали на английском языке ученики 4 «А» класса (классный руководитель Н.В. Аверина). Получилось очень яркое, красивое, зрелищное представление. Дети играли, как настоящие актёры, которые каждый день выходят на сцену. Казалось, им очень легко и абсолютно не чувствовалось волнения. Помимо замечательной игры актёров, хотелось бы отметить декорации, костюмы, точно подчёркивающие черты каждого героя.
Конечно же, мы зрители, не были бы свидетелями великолепного спектакля, если бы не замечательный человек – учитель английского языка Е.Н. Фатеева, которая задумала и воплотила в жизнь красивую сказку.

От родителей учеников 4 «А» класса хочется поблагодарить всех организаторов и участников за подаренное наслаждение, возможность воплощения творческих способностей детей и надеемся, что такие праздники будут и дальше нас радовать".

Мама ученицы 4 «А» Алексенцевой Анны, 

Наталья Викторовна

Конкурс презентаций

20 ноября в конференц-зале нашей гимназии прошел конкурс презентаций на английском языке. 
Участников приветствовала учитель английского и французского языков Степанова М. А.В конкурсе приняли участие учащиеся 5-х, 6-х, 9-х классов. 
Ребята с интересом рассказали о том, где они побывали с семьей в нашей стране, какие страны посетили за рубежом. Сопровождали свой рассказ калейдоскопом прекрасных фото на слайдах. Члены жюри: Малахова Н.М., Шапошникова, Н.А.Ковалева Н.А., Фатеева Е.Н. увидели на экране прекрасную природу Кисловодска, известные музеи Москвы, Санкт-Петербурга, Германии, достопримечательности Греции и США. 
Победителем конкурса стал ученик 5 «А» класса Ситьков Александр, который великолепно справился с заданием, показав отличное знание английского языка.

Учитель английского языка: Фатеева Е.Н.

четверг, 21 ноября 2013 г.

Игра, IQ-тест и Шекспир... на уроке английского языка в 10В

Открытые уроки в нашей гимназии – события, которые никогда не проходят незамеченными. Они являются поистине особенными, будоражащими воображение и побуждающими желание активно работать в процессе занятия.
20-ого ноября, во время Дней иностранных языков, в гимназии №25 прошел открытый урок английского языка в социально-экономическом классе, 10 «В». Предметом обсуждения стала уже привычная для старшеклассников тема – Великобритания и ее деятели.
Урок прошел в нестандартной форме – игровой. На партах лежали листы с тестами, фотографиями знаменитых людей Британии, увлекательными заданиями, которые заинтересовали как учеников, так и присутствовавших учителей.
Владимир Николаевич также проявил инициативу в процессе урока и побеседовал с учащимися о роли иностранных языков в жизни современного человека.
Главной обсуждаемой фигурой стал английский драматург Вильям Шекспир. О его творчестве не раз упоминалось на уроках литературы в средней школе, а открытый урок позволил ученикам вспомнить факты, биографию и произведения этого великого писателя. Подкрепив знания о его жизни новой информацией, ребята прошли так называемый IQ тест на знание творчества Шекспира.
Жюри, посетившее этот урок, по достоинству оценило подготовку учителя Ярошевич Елены Владимировны и активную работу учеников 10 «В».
Варлавина Мария, 10 «В»

среда, 20 ноября 2013 г.

В поиске новых технологий обучения

В МБОУ гимназии №25 г. Ставрополя прошло заседание педагогического совета на тему «Создание эффективных условий для управления учебно-воспитательным процессом посредством информационно-коммуникационных технологий». Работая в творческих группах, педагоги наметили и обсудили приоритетные направления использования информационно-коммуникационеных технологий в учебно-воспитательном процессе и в управленческой деятельности:

  • Использование технических средств в преподавании разных предметов: поиск новых формы работы с детьми на уроках и во внеурочной деятельности, 
  • Профессиональное развитие педагогов средствами ИКТ, 
  • Открытость образовательного учреждения: роль СМИ, веб-сайта гимназии в развитии системы государственно-общественного управления и создании позитивного имиджа учреждения 
  • Управление образовательным процессом с применением средств ИКТ: автоматизация и сетевое взаимодействие – новые инструменты управления, 
  • Использование информационно-коммуникационных технологий в школе и дома: мнение родителей.

В работе педагогического совета приняли участие представители родительской общественности (Халявская Т.В.), средств массовой информации (Максименко А.С.) и органов управления образования города (зам.начальника Диреганова А.В.), и органов общественно-государственного управления (председатель Управляющего совета гимназии Шаповалов В.А.).



В творческой обстановке учителя и заинтересованные лица изучили передовой опыт своих коллег, внесли предложения по развитию информационно-образовательной среды гимназии. Были заслушаны различные точки зрения родителей, учителей, общественности, которые совпадали в одном: в образовательный процесс нужно активнее внедрять современное компьютерное оборудование, электронные образовательные ресурсы, использовать все возможности сайта гимназии и пробовать новые формы урочной и внеурочной деятельности для того, чтобы сделать процесс обучения гимназистов современным и качественным.

Зам. директора по УВР Рыженко Т.А.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...